江苏坠亡小学生父母发声“想搞清楚语文课发生了什么假如学校爆发丧尸作文” 涉事老师批阅作文“传递正能量”

　　6月15日上午，河滨小学学生坠楼事件联合调查组接受采访时称，未发现老师课堂上学生的情况，经了解，作文上的修改符号是缪可馨自己划的，当天除缪可馨外，还有其他多名学生被要求修改作文。目前，学校已袁老师暂停上课在家中休息。该事件正在进一步调查。

　　6月15日上午，河滨小学学生坠楼事件联合调查组称，经向当地教育局、河滨小学了解，事发当天的课堂上，袁老师当场批阅作文，对缪可馨的作文只写了“传递正能量”五个字，“红线（圈出部分）都是小孩子自己回到座位后，自己改的”，除了缪可馨，当天还有其他6名学生被要求修改作文。

　　袁老师在其情况说明中称，当天的课堂上，学生依次拿作文给其批阅，到缪可馨时，看到她写的读《三打白骨精》的感受是：有些人表面看着善良，可内心都是的，他们会利用各种各样的手段和来达到的目的。“接下来的一小节还是围绕作品的主要内容来概括，没有具体的事例，看到这里，我就说，要写一个具体事例，作文中尽量传递正能量。顺手在她本子上写了‘传递正能量’五个字。”

　　袁老师的情况说明称，缪可馨第二次来批阅时，添加的事例大意是“一个同学看中了另外一个同学的一支精美的笔，于是想方设法利用的手段获得”，她于是说，“可以围绕孙悟空打白骨精时，一次不成又打一次，再打一次，像这种不懈的等方面，去谈谈感受”，缪可馨之后又去修改。

　　袁老师在情况说明中称，第二次批阅时缪可馨本子上所打红叉、波浪线、横向，是缪自己的符号。她当时说话语气平和，没有。下课前，她让没修改好的同学站起来，有六七个同学，她让他们坐下去后说，没修改完的可以继续修改，或者重新写一篇关于人的读后感。

　　他听说坠楼前，女儿的作文被老师批“负能量”，要求重写。这一说法也和女儿作文本上的批改痕迹互为印证。在他看来，女儿的死，和老师有关系。

　　其实不只孩子的父母觉得老师有问题，六神磊磊更是撰文，称“老师这作文改的什么玩意”，举例说，被删的大多是鲜活、有趣的细节，是孩子津津有味地观察到、记下来的细节。

　　“唐僧师徒四人来到了白虎岭，大家又累又渴。”白骨精“左手提着青砂罐，右手提着绿瓷瓶，向唐僧走来”这些都被删除。

　　所幸，并不是所有家长都，有一个家长就说，这时候点赞可能会对缪的家人造成，“我只想对缪的家人说，节哀。”

　　事故发生后，家长群中多名家长为老师点赞。6月16日，称，点赞行为不妥，正和家属协商补偿事宜。目前，涉事教师已停课。